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市场营销

来源:远教网    时间: 2017-10-08    点击量: 147  次

 

市场营销专业培养计划

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,掌握现代市场营销理论及企业管理方面的知识,具有营销管理和策划基本素养和能力的应用型人才。学生毕业后可从事工商企业营销和推销工作,能在工商企业经营管理领域中胜任推销、营销策划和营销管理工作。

二、培养要求

1. 熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规,了解国际市场营销的惯例和规则;

2.具有较强的商务谈判和公关活动能力;

3.有较强的语言、文字表达能力和社会适应能力;

4. 具有一定的与本专业相关的营销和管理等学科的知识,具有较强的电子计算机应用能力;

5. 初步掌握一门外语,能顺利地阅读本专业的外文资料和初步的听、说、读、写、译的能力。

三、学    制:2.5

四、办学形式:业余

五、学生类别:专科升本科

六、主要课程内容介绍:

1、会计学原理

主要内容:会计核算的一般理论及方法,包括会计原则、会计科目、复式记帐原理以及会计凭证,会计帐簿、会计报表、财产清查、等具体会计业务的基本处理程序及方法。

2、推销与谈判 
  主要内容:系统介绍现代推销基本原理、推销方法、推销策略、技巧以及推销人员应具备的素质,探讨推销事业在我国经济建设中的地位和发展前景。 
    3
、广告学
  通过本课程的学习,使学生掌握与广告业务相关的基础知识和基本理论。为进一步学好本专业打好基础。 
  主要内容:广告的概念、发展、与广告相关的社会活动;广告的组织形式和活动内容;广告媒体、广告策略、广告调查、广告管理等。 

4、市场营销学 
  通过本课程的教学,使学生掌握市场营销的基本原理、基本方法和基本技能,为进一步学习专业课及从事市场营销的实际工作打下基础。 
  主要内容:市场营销的对象的方法;市场营销的宏微观环境;市场营销调研;市场营销产品定价策略;营销策略;国际市场营销等。

5、市场调查与预测 
  通过本课程的学习,使学生掌握市场调查与预测的基本理论和技巧。 
  主要内容:市场调查与预测的主体、客体及对象;市场调查内容、方法及程序;市场调查与预测案例分析。 

七、教学进程安排表

市场营销专业

课程类别

序号

课程名称

学分

 

考试形式

各学期学分分配

备注

 

 

 

 

 

 

1

马克思主义基本原理概论※

3

网上机考

3

 

 

 

 

 

2

网络学习导论

1

网上机考

1

 

 

 

 

 

3

计算机基础※

3

网上机考

3

 

 

 

 

4

线性代数与概率统计※

4

网上机考

4

 

 

 

 

 

5

大学英语2

4

网上机考

4

 

 

 

 

6

会计学原理※

4

开卷考试

 

4

 

 

 

 

7

微宏观经济学※

4

开卷考试

 

4

 

 

 

 

8

大学英语3

4

网上机考

 

4

 

 

 

9

营销管理学※

3

开卷考试

 

3

 

 

 

 

10

国际市场营销学

4

开卷考试

 

4

 

 

 

 

11

市场预测与决策※

4

开卷考试

 

 

4

 

 

 

12

财务管理※

4

闭卷考试

 

 

4

 

 

13

管理学原理※

4

闭卷考试

 

 

4

 

 

14

营销与策划

3

开卷考试

 

 

4

 

 

 

15

市场营销学※

4

闭卷考试

 

 

 

4

 

16

服务营销学

4

开卷考试

 

 

 

4

 

 

17

广告学

4

考查

 

 

 

4

 

 

17

电子商务※

4

开卷考试

 

 

 

4

 

 

18

商务谈判

3

开卷考试

 

 

 

3

 

 

选修课

1

建筑艺术赏析

2

考查

 

 

 

 

 

 

2

摄影艺术赏析

2

考查

 

 

 

 

 

 

3

茶文化赏析

2

考查

 

 

 

 

 

 

4

瓷器赏析

2

考查

 

 

 

 

 

 

实践环节

1

毕业实习

4

 

 

 

 

 

4

 

2

毕业论文

8

 

 

 

 

 

8

 

总计

81

 

15

19

16

19

12

 

毕业总学分:81(其中:必修课69学分;实践环节12学分)

注: 备注栏中 “△”为学位课程, “▲”为教育部统考课程;“※”为有课件教学

 

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